1月17日,依据河北省《关于印发加强学生心理健康教育和心理危机干预十二项措施的通知》《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)实施方案》文件精神,为适应新时期隆尧县中小学心理健康教育工作实际需求,世窗信息助力隆尧县教育局开展2024年隆尧县中小学心理健康教师培训工作,更新心理健康教育教师专业知识与技能,提升规范开展心理健康教育工作的专业能力,打造素质高、业务强、肯奉献的心理健康教育教师队伍。
河北省精神心理健康评估与干预技术创新中心(世窗信息与河北医科大学第一医院共建)专家鞠海燕担任本次培训讲师,全县学校主管心理健康工作副校长、分管中层主任及专(兼)职心理教师到场参与。培训会上,鞠海燕主任从青少年常见心理问题及干预策略、青少年心理访谈评估、基本技巧及心理量表应用、心理辅导技术、团体心理辅导、心理应激及危机干预五个方面,讲解了青少年心理异常的识别,青少年心理访谈基本过程及基本技巧,心理辅导的六原则、五步法,心理减压、考前焦虑等团体心理辅导实操以及校园欺凌引起的应激心理反应等知识,内容详细、条理清晰,举例贴近实际,方法具体可行,有很强的针对性、指导性。 通过此次心理健康技能和业务培训,各学校心理健康工作人员进一步掌握了从事学校心理健康教育工作的基本理论、必要知识及基础技能,能够有效识别学生心理问题的行为表现,依据有关理论设计心理健康教育方案并实施,在实践中分析、解决学校心理健康教育中出现的实际问题。从而为提升隆尧县学生心理健康教育与心理辅导工作的整体水平,建立“培养团队、识别状态、预防问题、干预活动”四位一体的心理健康服务工作机制,构建学生心理健康教育培训规范化“心”体系提供了保障。 培训开始前,世窗信息已为隆尧县完成1.8万余名初中生和4000余名教职工心理健康测评,为他们建立一生一策、一人一案、一校一库的心理健康档案,同时引入专家团队,帮助隆尧县建立“医教结合”服务机制。在世窗信息的支撑保障下,隆尧县已初步形成集心理测评、危机干预、档案建设、教师培训、转介通道为一体的学生心理健康服务体系,为推动全县开展健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”的学生心理健康工作,建立全员、全程、全时的学生心理健康管理体系奠定了坚实基础。