为及时掌握学生的心理健康状况，提高学校和家庭心理健康教育工作的科学性和针对性，确保学生身心健康，洛阳市孟津区积极开展“学生心理健康测评”工作，涵盖心理健康普查、分级干预、约谈辅导、家校协同、人员培训等多个方面，帮助学生进一步提升身心健康和生命安全保障能力，更好地适应学校生活。

各学校以班级为单位，开展全面普测，形成学生心理健康测评报告，并建立“一生一策”心理成长档案。对于普测过程中提示达到预警级别的学生，实行分级干预，对常见一般性的成长方面心理困扰的学生，逐个约谈辅导（测评结果反映当时两周内的心理状态，约谈一般安排在测评后1-2周且持续1-2周），并做好了谈话记录。对有障碍性心理问题学生，及时制定了干预策略。

此次洛阳市孟津区中小学心理健康普测活动，主要依托学生智能心理服务云平台开展。该平台是世窗信息股份有限公司联合河北医科大学第一医院等国内众多科研院所和行业专家创新研发而成，集心理评估、筛查、宣教、咨询于一体，面向广大师生提供心理健康宣教、预警管理、测评管理、量表管理、心理健康档案管理等服务，致力于为教育管理部门及学校快速高效开展心理测评及辅导工作提供有效支撑，助力学生及教师心理服务体系建设。

通过本次测评活动，洛阳市孟津区不仅加强了对区域内中小学生的心理健康水平的了解，还建立了“互联网+”心理健康教育新模式。与此同时，通过建立学生心理健康档案，对有心理健康问题倾向的学生开展了及时、有针对性的教育和引导，建立了重点学生“早发现、早干预、早疏导”的心理健康机制，为下一步建立全员、全程、全时学生心理健康管理体系奠定了更加坚实的基础。